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保育員考試試題及答案大全(上)
2021-10-30 11:55:17

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保育員考試試題及答案

保育員是指在幼兒園、社會(huì)福利等托兒機(jī)構(gòu)從事兒童基本生活照料、保健、自理能力培養(yǎng)和輔助教育的人員。 以下是小編為大家整理的保育員試題及答案合集。 我希望我能幫助你。

保育員考試試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題

1. 職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的,并以此為生的具有特定職責(zé)的( C )。

A、工作 B、活動(dòng) C、專門性活動(dòng) D、特殊活動(dòng)

2. 職業(yè)的特征包括兩個(gè)方面:一是( A ),即必需性;二是職責(zé)特定,即專門性。

A、謀生手段 B、社會(huì)需要 C、勞動(dòng)手段 D、發(fā)展條件

3. 保育員工作的對(duì)象是各方面都尚未定型,敏感、活躍又易受外界影響,( B )的學(xué)前兒童。

A、3-6歲 B、可塑性很強(qiáng) C、0-6歲 D、比較脆弱

4. 保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的( A )

A、人格 B、心理 C、教育理論 D、情感

5. 深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等知識(shí),把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過(guò)程是( D )的基本要求。

A、愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)幼兒 B、文明禮貌,團(tuán)結(jié)協(xié)作

C、為人師表,遵紀(jì)守法 D、積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新

6. 保持家園協(xié)調(diào)一致,使學(xué)前兒童全方位地接受正面教育,會(huì)收到( C )的效果。

A、較好 B、事倍功半 C、事半功倍 D、意想不到

7. 保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容,( A ),學(xué)會(huì)與別人一起游戲。

A、發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處 B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn) C、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益 D、學(xué)會(huì)工作

8. 嬰幼兒使用的桌椅高矮比例應(yīng)以( A )為標(biāo)準(zhǔn)。

A、身高 B、年齡 C、全園統(tǒng)一 D、活動(dòng)

9. 恒牙的數(shù)量是( D )。

A、20-32 B、25-30 C、14-28 D、28-32

10. ( B )的幼兒可以學(xué)習(xí)刷牙。

A、2歲 B、3歲 C、5歲 D、6歲

11. 由于嬰幼兒的調(diào)節(jié)體溫能力差,在外界溫度變化的影響下,容易( B )。

A、生氣 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦

12. 嬰幼兒的眼球是生理性遠(yuǎn)視,5歲后逐漸轉(zhuǎn)為( B )。

A、近視 B、正常 C、遠(yuǎn)視 D、弱視

13. 為了保護(hù)視力,嬰幼兒讀書應(yīng)該在( A )環(huán)境進(jìn)行。

A、明亮處 B、夕陽(yáng)下 C、黑暗中 D、陽(yáng)光直曬下

14. 嬰幼兒的外耳道容易長(zhǎng)癤腫,是因?yàn)? B )。

A、外耳道寬闊,污水潴留 B、外耳道狹窄,細(xì)菌繁殖

C、外耳道短,細(xì)菌繁殖 D、外耳道長(zhǎng),進(jìn)入污水

15. 制止嬰幼兒吃手的好辦法是( C )。

A、強(qiáng)行制止 B、嘲笑 C、轉(zhuǎn)移注意力 D、恐嚇

16. 幼兒經(jīng)常“牛皮吹破天”、“睜眼說(shuō)瞎話”是因?yàn)? C )。

A、怕被懲罰 B、趨樂(lè) C、認(rèn)知水平低 D、虛榮

17. 含碘豐富的食物是( A )。

A、紫菜 B、水果 C、油菜 D、牛肉

18. 輔食添加的原則是( D )。

A、一種多量添加 B、多種多量添加 C、多種少量添加 D、一種少量逐漸添加

19. 為預(yù)防嬰兒佝僂病,應(yīng)為嬰兒添加( B )。

A、牛奶 B、魚肝油 C、水果 D、雞蛋

20. 幼兒園預(yù)防蛔蟲病的措施是( D )。

A、經(jīng)常到野外玩 B、經(jīng)常洗澡 C、對(duì)幼兒進(jìn)行教育 D、搞好環(huán)境衛(wèi)生

21. 自我意識(shí)就是人對(duì)( D )和自己心理的認(rèn)識(shí)。

A、自己的思維 B、他人 C、他人思維 D、自己

22. 幼兒( C )的發(fā)展,是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí),從不完善到完善的漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程,經(jīng)歷了直覺(jué)行動(dòng)思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。

A、記憶 B、注意 C、思維 D、感性

23. ( C )又叫作手和眼的思維。

A、具體形象思維 B、邏輯思維 C、直覺(jué)行動(dòng)思維 D、感性思維

24. 具體形象思維是( D )幼兒思維的主要形式。

A、6~12歲 B、0~3歲 C、0~6歲 D、3~6歲

25. 幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖動(dòng)、( D )、易受感染和易外露。

A、很含蓄 B、很理智 C、很穩(wěn)定 D、易變化

26. 下列屬于幼兒基本情緒的是( D )。

A、認(rèn)知 B、直覺(jué) C、知覺(jué) D、依戀

27. 同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1)可以滿足( D ),(2)有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展;(3)有助于發(fā)展幼兒的自我意識(shí)。

A、認(rèn)識(shí)他人 B、認(rèn)識(shí)自己 C、認(rèn)識(shí)的發(fā)展 D、幼兒的心理需要

28. 幼兒與成人的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和( C )。

A、父子關(guān)系 B、同伴關(guān)系 C、師生關(guān)系 D、母女關(guān)系

29. 1903年在( C )建立了我國(guó)第一個(gè)學(xué)前社會(huì)教育機(jī)構(gòu)。

A、天津 B、北京 C、湖北武昌 D、廣州

30. 我國(guó)幼兒園的( B )是我國(guó)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的一大特色。

A、教育形式 B、雙重任務(wù) C、教育內(nèi)容 D、教育方法

31. 遺傳素質(zhì)是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),為個(gè)體的發(fā)展提供了( A )。

A、可能性 B、必要性 C、差異性 D、共同性

32. 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的人際關(guān)系和( D )。

A、設(shè)備條件 B、師生關(guān)系 C、交往方式 D、文化建設(shè)

33. 保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行( A )。

A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度 B、教學(xué)活動(dòng)的規(guī)則

C、游戲活動(dòng)規(guī)則 D、本班的一日生活安排

34. 幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和( C )

A、養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣 B、喜歡上學(xué) C、為兒童的終身發(fā)展服務(wù) D、提高兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)

35. 造成孩子缺乏( D )的主要原因是家長(zhǎng)和教師平時(shí)對(duì)孩子的事情包辦過(guò)多,不給孩子獨(dú)立完成某中任務(wù)的機(jī)會(huì)。

A、人際交往能力 B、獨(dú)立生活能力

C、規(guī)則意識(shí)和完成規(guī)則的能力 D、任務(wù)意識(shí)和完成任務(wù)的能力

36. 幼小銜接工作應(yīng)貫穿于( A )而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。

A、整個(gè)幼兒期 B、大班第二學(xué)期 C、過(guò)渡期 D、大班

37. 幼兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時(shí)間不得少于三小時(shí)半。幼兒( C )的時(shí)間在正常情況下,每天不得少于二小時(shí),寄宿制幼兒園不得少于三小時(shí),高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。

A、游戲活動(dòng) B、學(xué)習(xí)活動(dòng) C、戶外活動(dòng) D、生活活動(dòng)

38. 保育員應(yīng)至少( D )擦拭一次窗戶。

A、1個(gè)月 B、1星期 C、2個(gè)月 D、2星期

39. 掃地時(shí)掃帚應(yīng)( D )。

A、向上挑起清掃塵土 B、向兩側(cè)橫掃,避免塵土飛揚(yáng)

C、向前挑掃,避免塵土飛揚(yáng) D、向前壓住掃帚掃,避免塵土飛揚(yáng)

40. 擦地時(shí)人應(yīng)該( D ),以防將地踩臟。

A、向前走 B、向左走 C、向右走 D、向后退

41. 擦過(guò)的地面應(yīng)( C )。

A、有水跡 B、有水 C、無(wú)水跡 D、有擦痕

42. 便池應(yīng)該重點(diǎn)擦拭的地方是( C )。

A、入水口 B、邊沿 C、拐角 D、池外

43. 盥洗室的窗戶應(yīng)該( D )敞開。

A、避免 B、片刻 C、半天 D、全天

44. 冬季開窗通風(fēng)的時(shí)間是每次( D )。

A、6小時(shí) B、3小時(shí) C、1小時(shí) D、15分鐘左右

45. 冬季的正常室溫是( B )。

A、12-15℃ B、16-18℃ C、18-22℃ D、25℃

46. 開窗通風(fēng)的好處是( B )。

A、可以減少蟑螂等害蟲 B、減少疾病的傳播

C、使幼兒疲憊 D、增加二氧化碳的量

47. 自然通風(fēng)時(shí),室溫仍達(dá)到30℃以上,應(yīng)采用( B )。

A、自然通風(fēng) B、人工通風(fēng) C、一般通風(fēng) D、晚間通風(fēng)

48. 浸泡毛巾后應(yīng)( C )。

A、蒸 B、煮 C、用肥皂搓 D、用水泡

49. 水杯消毒后應(yīng)( D )。

A、擦干 B、煮 C、清水浸泡 D、清水沖洗

50. 餐具常用的消毒方法是( A )

A、蒸汽消毒法 B、消毒液擦拭 C、日曬 D、肥皂清洗


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